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2020年教改课题申报经验分享会成功举办
2020-07-16 15:48  

为提高教师开展教育教学改革的能力,提升学校老师撰写教改项目申报书水平,学校于2020年7月13日晚19:30-21:305栋101学术报告厅举行了2020年教改课题申报经验分享会,会邀请了2020年广西高等教育本科教学改革工程五项项目代表就项目申报经验开展了分享,议由高等教育研究所所长黄秀峰教授主持。

    

分享会第一阶段是由2020年广西高等教育本科教学改革工程重点项目获得者分享申报经验。第一位分享人宾晓芸副教授结合近两年申报经历,告诉大家明确申报目标是申报成功的重要前提,继而从选题与定题工作是如何开展,立项依据、实施方案是如何撰写等各方面进行了毫无保留的分享。第二分享人韦华教授则从申报成功的内因、外因依次分享,告诉大家在外因上要充分利用外在的平台、专家和团队内因上要在日常教学工作中积累经验,多查阅文献,寻找所在学科的弱点开展研究,在申报书的撰写上要注意题目、研究内容和研究方案的设计。    

分享会的第二阶段是由2020年广西高等教育本科教学改革工程一般项A类获得者分享申报的经验。首先是由张霞老师就其申报过程,结合申报书的选题、立项依据、项目内容、教学改革基础、项目研究方案一一展开讲解和分享。其次是卢冠铭教授以分享其申报书为切入并指出:选题合理是前提,文献研究是基础,实施方案是关键。最后是黄庆老师讲解了其如何选题,如何查阅文献、如何撰写申报书的各要素,并指出在日常教学工作中多反思,多总结,从中提炼教改的要点是申报成功的途径之一  

分享会的最后由黄秀峰教授对以上分享经验进行总结,并指出下一步应该如何结合医学教育前沿和热点展开教育教学改革的方向和热点。  

本次会议采用线上线下方式同时进行,截止目前线上线下参与人数已达350人,会场效果反响良好老师们纷纷表示,通过聆听本次讲座了解到教改课题从选题、定题到申报书撰写需要开展的工作和注意的事项,也更加清楚认识到教改课题申报书的撰写和科技类申报书的撰写存在很大的区别,接下来要认真准备2021年的教改课题申报,争取在明年的广西教改工程项目申报中取得好成绩。

(文/高等教育研究所,图/大学生通讯社记者 韦文顺  编审/麻霄汉)

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